miércoles, 15 de junio de 2011
Capítulo de la serie "HOUSE"
Durante la clase de hoy hemos visto un capítulo de una serie muy conocida llamada HOUSE y que en muchas ocasiones sus teorias médicas tienen un claro valor ético. En el capítulo visto hoy la médica Martha Masters tiene un dilema, que es problema de que si para salvar a una persona debes hacer cosas que en un específico momento no son del todo éticas pero ayudan a salvar al paciente. Su jefe House intenta convencerla de que ellos se encargan de salvar vidas, no de tener rigor ético. Tras mucho pensar la señorita Martha Masters decide hacer lo correcto, o por lo menos hacer su trabajo y consigue salvar a su paciente, cometiendo una acción totalmente fuera de lo ético si se mira desde fuera.
lunes, 13 de junio de 2011
Elecciones municipales 2011 y exposición de Eva de la noticia
Concejales: Votos: Porcentaje:
- P.S.O.E.: 7 1.766 45,14%
- IU : 3 959 24,49%
- PP: 3 939 24,00%
- D.I.L.: 0 169 4,32%
Clases de debates sobre el tema de 15-M
Durante estas dos clases que hemos dedicado a el movimiento de 15-M, que es uno de los nombres que reciben este movimiento, hemos tratado diversos. En la primera leímos la noticia y definimos terminos políticos y finalidades de este movimiento
- Apartidista: Persona que no cree en ningún partido o no le gusta ningún partido actual.
- Apolítico: Persona a la que no le gusta la política.
- Abstencionismo: Acto en el cuál una persona decide no votar por los motivos que sean.
- Partidos: Grupo de personas que se presentan para gobernar un país.
- Sindicato: Grupo que intenta defender los intereses de los trabajadores. Por ejemplo: UGT, C.C.O.O.
- Rubén Vázquez : a favor
- Rubén Contreras: en contra
- Matías Gómez: a favor
- Beatriz Romero: en contra
domingo, 5 de junio de 2011
Examen de los filósofos y " debate " sobre el movimiento 15 M
En este dia la clase comenzó con el examen de los filósofos que en anteriores clases habían expuestos mis compañeros y yo. El examen constaba de tres preguntas:
1. Poner a que filósofo pertenecía ese pensamiento o esa frase.
2. Ordenarlos por orden de nacimiento.
3. Decir que filósofo te a gustado más y justificar tu respuesta.
Después, una vez, que todos terminamos el examen Antonio repartió una noticia de un periódico donde se hablaba de las manifestaciones y asentamientos en lugares públicos que habían sucedidos en los últimos dias. Estuvimos debatiendo el porque de estas protestas, su finalidad etc...
1. Poner a que filósofo pertenecía ese pensamiento o esa frase.
2. Ordenarlos por orden de nacimiento.
3. Decir que filósofo te a gustado más y justificar tu respuesta.
Después, una vez, que todos terminamos el examen Antonio repartió una noticia de un periódico donde se hablaba de las manifestaciones y asentamientos en lugares públicos que habían sucedidos en los últimos dias. Estuvimos debatiendo el porque de estas protestas, su finalidad etc...
Corrección de " Cartoon about politics " y desayuno con Megan
En esta clase, la primera después de la vuelta de mis compañeros de Dublín corregimos el trabajo de " Cartoon about politics " con personas voluntarias para corregir los ejercicios. Tras esto y como gratitud a Megan por el esfuerzo que ha hecho y como despedida fuimos a desayunar todos con ella y Antonio. Durante el desayuno obsequiamos a Megan con un regalo que se basaba en una foto de toda la clase con Antonio incluido y por su parte una tarjeta de despedida muy emotiva acompañada con un chupa-chups de regalo, fue una mañana muy emotiva.
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)